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高校实验教学在人才培养中的独特作用
引用本文:杨正荣,黄公佐.高校实验教学在人才培养中的独特作用[J].高等工程教育研究,1987(4).
作者姓名:杨正荣  黄公佐
作者单位:成都科技大学实验室及设备管理处 副处长、工程师(杨正荣),成都科技大学实验室科 科长(黄公佐)
摘    要:科学实验是人类实践活动之一,是人类认识自然、能动地改造自然的重要的实践活动。高校的科学研究活动,相当大的一部分是在校内的实验室内进行的。也正是借助于实验室这一基地,高校人才培养的重要环节——教学实验、毕业论文才得以实施。组织学生认真地参加教学实验和科学试验,充分发挥高校实验室在人才培养过程中的独特作用,有着重要的意义。一、有助于培养学生具有严谨的实事求是、理论联系实际的科学作风和掌握唯物辩证法的方法论。

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