| 基于自主学习的网络课程设计研究 |
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| 引用本文： | 杨玉双,王同明.基于自主学习的网络课程设计研究[J].河北广播电视大学学报,2009,14(1):38-40. |
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| 作者姓名： | 杨玉双 王同明 |
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| 作者单位： | 衡水学院,现代教育技术管理中心,河北,衡水,053000 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金规划(教育学科)国家级课题 |
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| 摘 要： | 由于网络学习活动中教与学的时空分离，所以学习者应具有高度的能动性、独立性和开放性。同时，网络课程本身所包含的激发学习者学习动机、监控学习过程的策略也十分重要。网络课程不但要依靠学习者的自主学习能力来达到课程的学习目标，而且要在学习课程内容的同时培养和提高自主学习能力。这就需要在网络课程的设计中整合有关的学习策略，一方面维系学习者的学习活动，另一方面培养学习者的自主学习能力。
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| 关 键 词： | 自主学习 网络课程 设计 |
Research on the Design of Network Course Based on Autonomous Learning |
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| YANG Yu-shuang,WANG Tong-ming.Research on the Design of Network Course Based on Autonomous Learning[J].Journal of Hebei Radio & TV University,2009,14(1):38-40. |
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| Authors: | YANG Yu-shuang WANG Tong-ming |
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