日本基础教育的相关法规及其启示 |
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引用本文: | 潘后杰,李江源.日本基础教育的相关法规及其启示[J].四川师范大学学报(社会科学版),1995(1). |
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作者姓名: | 潘后杰 李江源 |
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摘 要: | 日本的教育在第二次世界大战后发展较快,与其教育立法、依法治教有关。本文论述了日本基础教育相关法规的几种形式,认为较为完善的基础教育法规来源于日本人积极的立法意识和立法行动及法学研究者的努力探索;有关执法、督法中的重要问题;完善的基础教育法规产生的效果,对加强我国教育法规建设也是一种启发。
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关 键 词: | 日本,基础教育,法规,启示 |
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