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"趣"之不存,"味"将焉附——浅谈物理教学中学生"趣"的激发
引用本文:于桂贤."趣"之不存,"味"将焉附——浅谈物理教学中学生"趣"的激发[J].中国校外教育(理论),2007(2):94.
作者姓名:于桂贤
作者单位:黑龙江省大庆市第十二中学
摘    要:初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键,因此激发学生的学习兴趣,充分调动其学习积极性是每一个初中物理教师所面临的重大课题。

关 键 词:物理教学  激发  学习兴趣
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