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综合分析 客观评价
引用本文:
于秀坤.综合分析 客观评价[J].数学学习与研究(八年级人教大版),2007(4):13-14.
作者姓名:
于秀坤
摘 要:
上篇文章的作者通过实例讲解了如何正确运用平均数、众数、中位数以及方差来解决问题.而此篇文章的作者则诠释“横看成岭侧成峰”的寓意.那么就请读者自己来体会一下其中的奥秘吧!编者按]
关 键 词:
评价
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