对亲子教育的三个再认识 |
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引用本文: | 单金雪,单银雪.对亲子教育的三个再认识[J].学前教育,2005(2):26-27. |
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作者姓名: | 单金雪 单银雪 |
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摘 要: | 我园作为北京市首批早教示范基地,开办亲子园已经两年多了。最初,我们亲子教育的内容仅停留在组织活动上,家长在亲子活动中更多地是观看孩子的表现或在老师的带领下与孩子一起游戏。通过实践,我们改变了做法,对亲子教育的认识和理解也逐渐由表及里。我们认为应该从以下几个方面重新审视亲子教育,从而有效地开展亲子活动。
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关 键 词: | 亲子教育 亲子活动 老师 家长 游戏 理解 内容 改变 做法 北京 |
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