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高校研究生教育督导的困境破解和实践探索
引用本文:陈,玲等.高校研究生教育督导的困境破解和实践探索[J].学位与研究生教育,2021(10):10-16.
作者姓名:  玲等
作者单位:陈玲,北京理工大学研究生教育督导组秘书,助理研究员,北京 100081;刘检华,北京理工大学研究生院副院长,教授,北京 100081;杨东晓(通讯作者),北京理工大学机电学院研究生教育督导,副研究员,北京 100081;龚鹏,北京理工大学研究生院培养办公室主任,北京 100081。
摘    要:研究生教育督导是高校研究生教育内部质量保障体系的重要组成部分,是促进研究生教育质量提升的重要途径。在分析高校研究生教育督导现实困境的基础上,基于内部驱动观、全面质量管理观、协同管理观等视角认识研究生教育督导的价值和意义,提出解决困境的思路和方法,并运用到督导实践中,取得了良好效果。

关 键 词:研究生教育质量  督导机制改革  质量保障

Solution to the Dilemma of Graduate Education Supervision in Universities
CHEN Ling,LIU Jianhu,YANG Dongxiao,et al..Solution to the Dilemma of Graduate Education Supervision in Universities[J].Academic Degrees & Graduate Education,2021(10):10-16.
Authors:CHEN Ling  LIU Jianhu  YANG Dongxiao  
Abstract:
Keywords:
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