| 数理结合,突破"三点" |
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| 引用本文： | 姜玉斌. 数理结合,突破"三点"[J]. 物理教学探讨, 2008, 26(8): 35-36 |
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| 作者姓名： | 姜玉斌 |
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| 作者单位： | 江苏,淮阴中学,江苏省,淮阳市,223002 |
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| 摘 要： | 由于数学知识的限制,高考题中电动势的求解给学生的理解留下了难点、疑点和盲点.现行数学教材中微积分知识,为学生更好地进行电动势的求解提供了数学基础.下面就用学生具备的数学知识再解高考题中的感应电动势.
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| 关 键 词： | 数理结合 Physics Mathematics 感应电动势 数学基础 数学知识 微积分 数学教材 盲点 学生 求解 考题 |
Solving Physics Problems by Combining Mathematics and Physics |
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| Jiang Yubin. Solving Physics Problems by Combining Mathematics and Physics[J]. Journal of Physics Teaching, 2008, 26(8): 35-36 |
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| Authors: | Jiang Yubin |
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