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比较思维在数学教学中的运用
引用本文:翟孝民.比较思维在数学教学中的运用[J].考试周刊,2010(31):75-77.
作者姓名:翟孝民
作者单位:徐州经济开发区工业学校,江苏,徐州,221121
摘    要:在数学教学中教师恰当地运用比较思维,有助于提高学生的记忆能力、分析能力和归纳、概括能力,有助于学生知识结构的重建和创新思维的发展。

关 键 词:数学教学  比较思维  运用
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