如何培养学生的创造思维 |
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作者姓名: | 李勇 |
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作者单位: | 安顺师范高等专科学校,教育行政管理系,讲师,贵州,安顺,561000 |
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摘 要: | 创造性思维具有非逻辑性特点的自发性,因而让人们在教育教学中难以操作和把握,对创造性思维的培养可以从发展学生的认知能力、帮助学生掌握主要思维方法、创造良好的思维环境、培养学生良好的情绪习惯等方面进行.
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关 键 词: | 创造性思维 自发性 尝试 |
文章编号: | 1009-4334(2002)04-0046-02 |
修稿时间: | 2002-07-12 |
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