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| 教学反思,从备课开始 | |
| 引用本文： | 赵建亮.教学反思,从备课开始[J].数学学习与研究(教研版),2010(6):61-62. |
| 作者姓名： | 赵建亮 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴县齐贤镇中学,312065 |
| 摘 要： | 教学质量不高,是教师最深沉的痛苦,也是学校可持续发展的绊脚石.有些教师明明在教学中花了很多的时间和精力,但学生的学习成绩始终上不去.笔者通过长期的观察,发现：有些教师存在教育理念上的偏差,有些教师教法陈旧落后,更有一些教师对备课的重要性认识不足,把教学仅仅看作是一份机械的工作,没有创新热情,没有苦下工夫备课,教学效果当然就不理想.本文就＂备课＂这一教学环节与同仁们一起反思教育教学中可能存在的问题,并探讨解决问题的方法和策略. |
| 关 键 词： | 备课 教学反思 教育理念 方法和策略 教学氛围 教学后记 |
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