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| ESP/EAP教学——大学英语与双语教学衔接环节的实验研究 | |
| 引用本文： | 纪蓉琴.ESP/EAP教学——大学英语与双语教学衔接环节的实验研究[J].英语辅导,2006(2). |
| 作者姓名： | 纪蓉琴 |
| 作者单位： | 华东交通大学外国语学院 |
| 基金项目： | 本实验为江西省教学研究立项课题。 |
| 摘 要： | 本文探讨了把ESP/EAP教学作为大学英语教学和双语教学衔接环节的可行性问题。采用实验对比和访谈以及文献综述的方法, 阐述了辅设ESP/EAP教学的理论依据和必要性,论证了ESP/ EAP教学对实行双语教学的积极作用。指出这种衔接环节从学生的角度是必须的,从教学的角度是可行的。 |
| 关 键 词： | ESP/EAP教学 大学英语教学 双语教学 衔接环节 实验研究 |
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