| 从课程角度探究小学语文教师的培养 |
| |
| 引用本文： | 黄俊.从课程角度探究小学语文教师的培养[J].湖北第二师范学院学报,2012(11):108-110. |
| |
| 作者姓名： | 黄俊 |
| |
| 作者单位： | 南京师范大学泰州学院教育科学与技术学院 |
| |
| 摘 要： | 自小学语文独立设科以来,小学语文教师培养就一直在探索中前行,随着中师、大专、本科的逐层升级,小学语文教师教育在课程设置上的思路也逐步明晰:其培养定位于教师职业,定向在语文学科,在突出"教育"和"语文"双专业特点的基础上,更重教育专业课程设置,体现小学语文教育作为一门科学和艺术的特点。
|
| 关 键 词： | 小学教育 小学语文教育 教师素养 课程设置 |
Cultivation of Primary School Language Teachers from the Perspective of Curriculum |
| |
| HUANG Jun.Cultivation of Primary School Language Teachers from the Perspective of Curriculum[J].Journal of Hubei University of Education,2012(11):108-110. |
| |
| Authors: | HUANG Jun |
| |
| Institution: | HUANG Jun(School of Educational Science and Technology,Nanjing Normal University Taizhou College,Taozhou Jiangsu 225300,China) |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
|
