高职院校高等数学教学现状及改革初探 |
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作者姓名: | 方玲玲 江颖 |
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作者单位: | 南京师范大学 江苏南京210097(方玲玲),南京广播电视大学 江苏南京210029(江颖) |
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摘 要: | 文章就新时期、新阶段高职院校高等数学教学现状进行了剖析,分析了高职教育中高等数学教学存在的一些问题,并就如何解决这些问题提出了一些建议和方法。
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关 键 词: | 高等数学 教学现状 教学模块化 应对措施 |
文章编号: | 1009-1459(2007)01-0043-03 |
收稿时间: | 2006-12-05 |
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