建立首席教师制促进教师专业化发展 |
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引用本文: | 刘宪,萧禾.建立首席教师制促进教师专业化发展[J].班主任,2005(3):24-24. |
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作者姓名: | 刘宪 萧禾 |
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摘 要: | 首席教师制是济南市市中区教育局推行的旨在推进教师专业发展、选拔优秀教师人才、提升教师队伍梯队建设水平的一项用人制度。首席教师是指在市中区区域范围内某一学科中综合素质排在第一位的拔尖教师。综合素质的要求包括:政治素质过硬、业务素质精湛、教育理念先进、道德修养崇高、知识底蕴深厚、科研创新能力较强。同时,应具备获得过全国或省优质课评比一等奖、省市教学能
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关 键 词: | 首席教师制 教师专业化发展 知识底蕴 教师专业发展 综合素质 优秀教师 科研创新能力 政治素质 选拔 道德修养 |
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