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机翼升力实验的设计与探究
作者姓名:徐正文
作者单位:江苏省灌云实验小学 222200
摘    要:机翼是如何获得升力的?为什么要把机翼设计成上凸下平的形状?这两个问题一直是教学中的难点。学生难以利用现有的器材进行有效的自主探究,无法获得直观的感受。为此,我结合教学实际,利用简易的材料巧妙地解决了这一难题。一、材料作业纸一张、双面胶(或固体胶)、棉线、1—2m长的竹杆一根。二、制作1.将作业纸竖着对折后剪开,然后用胶把两纸条分别粘成上凸下平的机翼状(如图一)。2.将两根长1m的棉线分别穿过“机翼”,再把棉线的两端系在竹杆的顶端。(如图二)。二、使用1.手持竹杆的尾端分别自右向左,再自左向右反复缓缓平移,观察飞行中的“机…

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