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杂志ISSN号
确立崭新阅读教学理念,构建开放阅读教学模式
作者姓名:
黄素丽
作者单位:
永春县石鼓中心小学,福建,永春,362600
摘 要:
一、更新观念,创设开放的阅读教学情境 新语文课程标准指出:"语文课程应该是开放而富有创新活力的."其要求阅读教学体现开放性,要更新观念,创设开放的阅读教学情境.传统的阅读教学,教师观念陈旧,用单一的师问生答的刻板的教学模式来指导学生的阅读活动,追求统一的阅读方向,统一的阅读结果.
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