用任务驱动教掌法提高聋生信息技术技能

近几年来,任务驱动教学法由于目标性强、教学效果好在教学中被老师们广泛应用,它适用于各学科,特别是在信息技术课上使用效果更为明显。“任务驱动教学法”是建立在建构主义教学理论基础上的一种教学方法。它主张将教学内容隐含在一个个具体任务中,以完成任务作为教学活动的中心;学生在完成任务的动机驱动下,分析任务明确目标;在教师的指导帮助下,自主探索和互动协作完成任务,实现知识的意义建构。所以说,任务驱动教学法的精髓是以任务为主线,教师为主导,学生为主体。它具有增强学生的自信心,激发学习兴趣,提高学习效率,活跃课堂气氛,锻炼学生的合作精神和沟通能力等优势。