浅议流行音乐对中学音乐教学的影响 |
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引用本文: | 孟九思.浅议流行音乐对中学音乐教学的影响[J].成才之路,2011(17):14-I0009. |
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作者姓名: | 孟九思 |
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作者单位: | 通渭县通和初级中学; |
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摘 要: | 在这几年的音乐教学过程中,我发现了一个非常棘手的问题。就是流行音乐对音乐课教学的冲击问题。虽然教育界的很多同行就这个问题在网上、在各种报刊上都发表过自己的看法,但都是各执己见,没有明确的、统一的意见。那么,流行音乐对中学音乐教学的冲击是正面的还是负面的,这需要我们辩证地看待这个问题。需要从正反两个方面剖析流行音乐对中学生心理的影响。流行音乐还提醒我们,看待流行音乐对中学生的影响问题不能局限于音乐本身,还应该扩展到它带来的社会效应。只有全面深刻地认识流行音乐给中学生心理和生理上带来的影响,我们才能对流行音乐的教育价值做出正确判断,并提出正确合理的教育策略。
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关 键 词: | 中学音乐教学 流行音乐 中学生心理 音乐课教学 教学过程 社会效应 教育价值 教育策略 |
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