谈运用实验教学手段提高学生的记忆能力

初中化学的知识是非常零散、繁杂的，而初三的学生又是第一次接触化学，所以对于他们来说，知识点的记忆是相对困难的。作为化学老师，不仅要教会学生基本的化学知识，更重要的是传授学习方法，特别是化学知识的记忆方法。然而提高学生对化学知识忆的方法有很多，实验教学就是其中最有效的方法之一。