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| 幼儿园民间艺术教育环境的创设与利用 | |
| 引用本文： | 刘娟,唐茸,章文艳.幼儿园民间艺术教育环境的创设与利用[J].学前教育研究,2004(1):39-40. |
| 作者姓名： | 刘娟 唐茸 章文艳 |
| 作者单位： | 210007,江苏省南京市梅花山庄幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿园环境是幼儿园教育的隐性课程。随着幼儿园课程改革与实践的不断发展，人们在重视幼儿园显性课程的同时，越来越重视幼儿园隐性课程的巨大影响。创设幼儿园民间艺术教育环境是开展民间艺术教育的重要手段。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 民间艺术教育 教育环境 隐性课程 课程改革 |
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