共读一本书——浅谈伴读在课外阅读中的运用 |
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引用本文: | 夏立新.共读一本书——浅谈伴读在课外阅读中的运用[J].小学语文教学,2005(3):24-25. |
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作者姓名: | 夏立新 |
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作者单位: | 江苏镇江市丹徒区上会镇三联小学 |
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摘 要: | 伴读是阅读领域中的一种特殊形式,是合作学习在阅读领域的应用。简单地说,就是两人共同阅读的一种学习方式。这种学习方式在我国古代就早已有之,民间俗称“陪公子读书”。自从19世纪捷克大教育家夸美钮斯倡导的班级授课制以来,人们一味地追求教育的大规模、高效率,忽略了“伴读
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关 键 词: | 伴读 课外阅读 合作学习 学习方式 大教育 班级授课制 新课程改革 忽略 民间 追求 |
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