|
|||||
|
|
| 突出再就业培训的实效性 | |
| 引用本文： | 杨瑞平.突出再就业培训的实效性[J].中国培训,2001(12). |
| 作者姓名： | 杨瑞平 |
| 摘 要： | 一、专业基础理论课程 再就业培训尽管周期短，但选择一些实用的专业基础理论知识列入教学内容，很有必要。一来考虑到下岗、失业人员基础理论的缺乏；二是通过专业基础理论的准备，为他们今后继续深造和自学创造有利的条件。如计算机办公自动化专业，基础理论包括计算机简易基础，硬件组成与工作原理，输入、输出设备共分及各自的用途和作用等。 二、专业理论课程及相关知识 专业理论及相关知识是职业技术理论的核心部分，应占总培训学时的２５％以上，做到理论精讲，突出应用技术。如计算机办公自动化专业，专业理论应突出几种常用汉字输… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |