双主互动网络课堂教学模式探索

一、背景与现状 《高等学校大学英语教学大纲》强调，学校应当充分利用多媒体、网络技术发展带来的契机，采用新的教学模式改进原来的以教师讲授为主的单一课堂教学模式。新的教学模式应以现代信息技术为支撑，特别是网络技术，使英语教学朝着个性化学习、不受时间和地点限制的学习、主动式学习方向发展。应能充分调动教师和学生两个方面的积极性，尤其要确立学生在教学过程中的主体地位。