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网络环境下的小学作文评价
作者姓名:
何正武
作者单位:
重庆市九龙坡区玉清寺小学,重庆,400052
摘 要:
当前作文评价的方式费时费力,高能耗低效率的现状已严重阻碍了作文教学的改革,而网络这一平台的出现为传统作文教学提供了新的思路。本文就网络环境下作文评价的条件、形式、优势、问题等方面进行了阐述。
关 键 词:
网络环境
小学作文
作文评价
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