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充分想象 自由表达——编童话故事教学设计与评析
引用本文:高光椿.充分想象 自由表达——编童话故事教学设计与评析[J].湖北教育,2002(Z1).
作者姓名:高光椿
作者单位:武汉市洪山区教研室
摘    要:一、教学内容 编一个童话故事。野生动物是人类的好朋友。人类和野生动物应该和睦相处。把野生动物想象成人,想象人和它们可能发生什么事。

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