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| 文本的空白和读者的能动性——以郑愁予《错误》的多重解读为例 | |
| 作者单位： | ;1.厦门大学中文系 |
| 摘 要： | 20世纪的读者理论指出读者的能动性并非单方面的自由发挥,而必须依赖于文本的结构和空白。以郑愁予的《错误》为例,认为《错误》之所以产生多重解读的可能性,就在于诗中我-你关系的不确定性,置于不同的语境,产生不同的解读;而对我-你关系的质疑,也会产生出新的解读。 |
| 关 键 词： | 读者 文本 郑愁予 错误 现代诗 |
Blank of Text and Initiative of Readers——Multiple Interpretations of Mistake written by ZHENG Chouyu |
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