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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高职《PRO/E》课程"能力目标"教改的探索
作者姓名:
诸小丽
作者单位:
南宁职业技术学院,530003
摘 要:
本文从高职高专机电类专业中的一门主干专业课《PRO/E》出发,探索采用“能力目标”的有效教学模式进行课程改革.通过教改实施过程分析,“能力目标”的教学模式极大地增强了学生的学习热情,专业技能水平也得到了较大的提高,课堂中的案例式、互动式教学方法深受学生的欢迎.
关 键 词:
能力目标
教改
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