对创新教育的思考 |
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引用本文: | 蔡哲斌,王运.对创新教育的思考[J].教育理论与实践,2002(Z1). |
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作者姓名: | 蔡哲斌 王运 |
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作者单位: | 湖北农学院教务处,湖北农学院教务处 湖北 邮编 434103,湖北 邮编 434103 |
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摘 要: | 一、更新教育观念增强创新教育意识在知识经济已见端倪的当今世界,国力竞争日趋激烈,要顺应时代发展的需要,保证初我国的社会主义现代化事业兴旺发达,使中华民族屹立于世界民族之林,就必须以培养学生的创新精神和创新能力为重点.全面推进素质教育,造就出一批又一批素质全面、专业技术优势明显的跨世纪创新人才。21世纪,整个世界将从工业社会向知识社会转变,进入一个以知识和信息的生产、分配、传播和使用为基础,以创新性人力资源为依托,以高科技产业为支柱的可持续发展的知识经济时代,其最为显著的特点是更新与变革。知识不断更新、科学技术日新月异、职业岗位的内涵和要求不断变化,人才流动日益频繁,在这种不断变革的条件下,高等教育必须以创新为核心目标,转变教育观念,对教育进
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