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浅谈二次函数在高中阶段的应用
引用本文:鲍春花.浅谈二次函数在高中阶段的应用[J].数学学习与研究(教研版),2012(21):115.
作者姓名:鲍春花
作者单位:江苏省溧阳中等专业学校
摘    要:在初中教材中,对二次函数作了较详细的研究,由于初中学生基础薄弱,又受其接受能力的限制,这部分内容的学习多是机械的,很难从本质上加以理解.进入高中以后,尤其是高三复习阶段,要对它们的基本概念和基本性质(图像以及单调性、奇偶性、有界性)灵活应用,对二次函数还需再

关 键 词:二次函数  单调性  高中阶段  定义域  函数图像  灵活应用  函数概念  初中学生  有界性  初中教材
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