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| 论师范生向小学教师的角色转变 | |
| 引用本文： | 魏中杰.论师范生向小学教师的角色转变[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013(24):230-232. |
| 作者姓名： | 魏中杰 |
| 作者单位： | 赤峰学院初等教育学院,内蒙古赤峰024000 |
| 摘 要： | 教师在学校生活中起着主导作用，作为一名一线年轻的教师责任更加重要．但是由于刚毕业导致他们缺少很多应有的知识技能技巧以及教师的专业素养，同时对于教师这个新角色的不太适应也导致他们在心理上出现了一些问题．所以年轻教师要通过寻求多种的方法来解决自身出现的问题，只有自身的能力不断提高才能进入角色进入状态，了解学生的真正需要，不断提高综合素质．在不断进步提高的前提下．年轻教师的教学行为才能起到真正的实效，教师的知识水平和能力水平对学生能学什么做什么起着至关重要的作用． |
| 关 键 词： | 新入职教师 角色转变 解决策略 |
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