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| 香港高校全人教育及其特点 | |
| 引用本文： | 张建岗.香港高校全人教育及其特点[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013(23):173-174. |
| 作者姓名： | 张建岗 |
| 作者单位： | 广东工业大学,广东广州510643 |
| 摘 要： | 全人教育理念既注重专业知识的培育，又注重人的品行的养成，在中国具有深厚的历史底蕴．香港高校在发展过程中较早的按照这种理念组织教学，在较短的时间内获得巨大的成功．全人教育对人的社会价值的重视，以及香港高校对全人教育的组织实施情况，明显体现出了“主体间性”教育哲学思维． |
| 关 键 词： | 全人教育 主体间性 香港高校 |
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