研究性学习个案研究——曲线x^2/5 + y^2/5=1的性质和图象研究 |
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引用本文: | 何豪明.研究性学习个案研究——曲线x^2/5 + y^2/5=1的性质和图象研究[J].中学数学杂志,2003(2):26-26. |
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作者姓名: | 何豪明 |
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作者单位: | 浙江省衢州市航埠高级中学,324014 |
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摘 要: | 提出问题] 类比全日制普通高级中学教科书(试验修订本*必修)第二册上第97页"椭圆的简单几何性质",研究曲线C:(x25+y25)=1的几何性质并画图.
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关 键 词: | 中学 数学教学 案例 研究性学习 |
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