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对当前我国义务教育培养目标定位的思考
引用本文:彭泽平,李茂琦.对当前我国义务教育培养目标定位的思考[J].西南师范大学学报(人文社会科学版),2003,29(1):70-75.
作者姓名:彭泽平  李茂琦
作者单位:[1]西南师范大学教育科学学院,重庆400715 [2]天柱县邦洞中学,贵州天柱县556601
基金项目:本文系笔者主持的西南师范大学人文社会科学青年基金项目
摘    要:从现行义务教育的课程和办学实践来看,我国义务教育的培养目标表现出越来越强的“人才”培养特征。这种目标定位既不符合现行我国的教育目的,也不符合义务教育对象的身心发展实际,更有悖于义务教育的性质和根本任务,实则是许多社会问题滋生的一个深层根源。从义务教育的本质、对象以及当前社会主义民主政治建设的需要来看,我国义务教育当以培养合格公民为其基本使命。

关 键 词:义务教育  培养目标  公民  人才
文章编号:1000-2677(2003)01-0070-06
修稿时间:2002年11月5日

Considering the Aim of the Compulsory Education in Our Country
Abstract:
Keywords:
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