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校本教研,教师的问号——对新课改探讨之我见
引用本文:褚永奎.校本教研,教师的问号——对新课改探讨之我见[J].小作家选刊(小学),2011(10):38-40.
作者姓名:褚永奎
作者单位:甘肃省文县堡子坝中心小学
摘    要:提高课堂教学质量,是广大教育工作者长期探索,研究的重要课题。根据我县现行教育状况,县教委为了强化素质教育.不断提高教育教学质量,对全县教师的教学工作提出了更高的要求(要求教师例行校本教研提高教育教学质量).就此我谈谈自己对课改探讨的肤浅见解。

关 键 词:观念  教法  策略  探究  自主  创意  发展
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