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实施有效教学 构建幸福课堂——中职《幼儿教育学》教学启示
作者姓名:李方珍
作者单位:重庆市永川职业教育中心
摘    要:实施有效教学是学校发展、教师发展和学生发展的需要.是构建幸福课堂的根本途径。中职幼儿教育学课程是培养幼儿教育工作者科学的教育观的学科.教师有必要通过实施有效教学构建幸福课堂.促进学生快乐幸福地成长。

关 键 词:有效教学  幸福课堂  幼儿教育学
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