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提高小学生英语听说能力的几点做法
引用本文:折春梅.提高小学生英语听说能力的几点做法[J].小作家选刊(小学),2011(11):110-110.
作者姓名:折春梅
作者单位:陕西省榆林市第五小学
摘    要:英语既然是一门语言工具课,那么它就应该是有声有色的。学语言先从听听、说说拜始,文字符号是讲话的记录。所以小学生学习英语阶段宜侧重听、说能力的培养。培养小学生的听说能力,应有计划、有目的地采取有效手段对小学生进行经常性、系统性的听说洲练。

关 键 词:英语听说能力  小学生  能力的培养  语言工具  文字符号  学习英语  生活习惯  目的地
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