体育课堂的“三性”教育

体育学科是学校教育中十分重要的一个方面，课堂教学是实施素质教育的主要途径。体育课堂教学不仅与其他学科的课堂教学有相似的一面，而且还有自身鲜明的特征。体育课堂为学生提供了独特开阔的学习活动环境，给学生充分观察、思维、操作与实践的表现机会，它所表现出来的趣味性、灵活性、创造性是其他学科无法比拟的。