在英语课堂教学中实施激励教育

在英语课堂教学中，教师应注意从多角度，多方位设计多种思考题，发展学生横向、类比、逆向、联想等发散思维．使学生不单单停留在理解和掌握所学内容的表层，而且能利用现学知识，结合已学知识去创造、去探索、去培养发散思维，增强创新意识。