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杂志ISSN号
在初中生物教学中渗透尊重生命的教育
作者单位:
;1.湖南省长沙市湘一芙蓉第二中学
摘 要:
近几年校园暴力事件多发,中小学生自杀、自残的事件也频频发生。初中生的人生观和价值观正处于形成阶段,易受到各种不良影响而走入歧途。在初中生物教学中渗透生命观的教育能滋养学生迷茫和懵懂的心灵,使其尊重生命并形成正确的生命观。
关 键 词:
核心素养
尊重生命
珍爱生命
生命观
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