|
|||||
|
|
| 探究新课标下高中生物有效教学 | |
| 作者单位： | ;1.山东省淄博第十中学 |
| 摘 要： | <正>随着基础教育课程改革的逐步推行,新的课程标准对高中生物教师提出了新的要求。课堂教学是一个师生互动的过程,教师要善于启发学生思考,锻炼学生的思维品质。而教师"教"与学生"学"的有机结合才能实现有效教学。1更新教育观念,激发学生的求知欲新课改强调要体现学生的主体地位、教师的主导作用。在传统教学中,教师扮演着传道、授业、解惑的角色,以传播知识为主,但是新课标要求教师应带 |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |