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朗读章导言诗句带来的精彩
作者单位:;1.北京市通州区永乐店中学
摘    要:<正>2010年,在北京市全区生物教师新课标教材使用经验交流会上,一位教师对人教版高中教材《生物·必修3·稳态与环境》第2章"动物和人体生命活动调节"章导言右下方的"诗句"进行了朗读,震撼了听课教师。章导言在教学中还有如此之妙用。受此启发,在随后的教学中,笔者借鉴了此方案,教学竟然非常精彩。"动物和人体生命活动调节"章导言诗句的内容是"是重帘低垂抑或星云闪亮,不,是脑细胞织就信息之网。万千信息在此传输交汇:调节着机体的稳态,

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