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| 管窥高考生物复习课教学 | |
| 作者单位： | ;1.陕西省宝鸡市宝鸡中学 |
| 摘 要： | <正>随着高考改革的不断深入,高考对学生的能力要求越来越高,教师也应该与时俱进,不断探索更加科学有效的高考生物复习方法。教师应该详细分析学生当前的实际学习状况,摸索一条高效的、可操作性强的高考生物复习方案,并且在此基础上运用多种教学手段来帮助学生提高复习效率,改善复习效果。笔者结合教学实际,就高考生物复习进行分析讨论,希望能给各位同仁一点启发。1准确把握课程标准,提高学生实践能力生物学来源于生活,因此在教学中教师应该将生物学理论和实际生活联系起来,使学生可以在生活中找到和所学生物学理论相对应的参考实例。生物新 |