丰富的探究活动打破沉默学习

<正>片段1基因突变概念攻破在人教版《生物·必修2·遗传与进化》第5章第1节"基因突变和基因重组"一节"基因突变"概念学习中,笔者将学生分成5排,给每排的第一个学生发一个纸条,上面都写了一句英文"THE CAT SAT ON THE MAT"。由每排第一个同学看完句子并在纸条上写出,然后递给后一位同学看,每次看的时间不宜过长,每排最后一个同学写出句子并汇报结果,最后写出的句子千奇百怪,有的将句子写成了"THE MAN SAT ON THE MAT"。有的同学丢了一个单词或一个字母,如有的学生写成了"THE SAT ON THE MAT"。