在教学层面落实生物学科核心素养的培养——以“细胞的癌变”为例

以"细胞的癌变"为例,在教学层面探索如何具体落实生物学科核心素养的培养:以"基于问题"发现式学习,培养学生科学探究和科学思维的习惯;综合运用多种教学方式,理解生物学概念,构建知识网络;紧密联系生活及关注科技发展前沿,增强学生对科技的认知和保护环境意识;建立多元评价体系,培养学生健康生活、关爱生命的社会责任。