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| “微”应用在初中生物教学中的探索与实践 | |
| 作者单位： | ;1.福建省南安市毓元中学 |
| 摘 要： | "微信""微博"及"微课"是教育信息化发展过程中一类全新的资源类型与表现形式,是利用信息技术改变传统教学方式的一种有益尝试。在生物教学中,可以充分发挥"微信""微博"及"微课"的作用,让这些"微"创新真正发挥其积极的作用。 |
| 关 键 词： | 生物教学 微信 微博 微课 创新 |
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