|
|||||
|
|
| 增强学校领导班子之间团结的艺术 | |
| 作者姓名： | 潘松根 |
| 作者单位： | 浙江松阳县教育局 |
| 摘 要： | 中小学的领导班子是学校工作的中枢.一个学校办得好坏与领导班子团结与否有直接关系.实行校长负责制以后,同心协力的融洽型班子、求大同存小异的合作型班子占我们学校领导班子的多数. |
| 关 键 词： | 学校领导班子 领导艺术 校长负责制 学校工作 领导班子团结 领导班子成员 行政手段 中小学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |