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实行学分制探索实施素质教育的运行机制
作者姓名:邹正
作者单位:江苏南京金陵中学
摘    要:实行学分制探索实施素质教育的运行机制●江苏南京金陵中学邹正素质教育既是理论问题,更是个在工作中不断探索和完善的实践问题。实施素质教育是个庞大的系统工程,需要政府、社会、学校及家庭的共同努力。就学校这一层面来说,应抓关键环节,并形成一个可操作的网络,从...

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