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散文教学中如何渗透审美教育

作者姓名：	陈双喜

摘要：	散文作为教材中文质兼美的范文,很能唤起学生的审美体验和审美情感,因此,散文教学中,教师除了引导学生分析作者善于抓住景物特点,有层次地描写景物的写作方法,理解作者通过景物描写来表情达意的写作技巧外,
关键词：	景物描写教师引导学生审美体验表情达意散文教学写作方法写作技巧审美情感审美教育
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