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多媒体让语文教学插下腾飞的翅膀
引用本文:丁飞燕.多媒体让语文教学插下腾飞的翅膀[J].宁夏教育,2008(12):56-56.
作者姓名:丁飞燕
作者单位:浙江省义乌市廿三里第一小学
摘    要:在语文教学活动中,教师通过媒体以声光结合的教学手段进行教学,对于知识的获取巩固,起着十分重要的作用。小学生好奇心特强,而多媒体有刺激感官的作用,借助媒体,充分利用多种感官,实现多渠道信息传递,使客观事物的形、光、声、色等直接作用于学生感官,加强学生对知识感知的鲜明度,可提高学生对知识的吸收率,并有利于对知识的记忆、理解和运用,促进由知识向能力的转化。

关 键 词:语文教学  多媒体  小学生  教学活动  教学手段  信息传递  客观事物  知识
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